EL DIBUJO TÉCNICO A MANO (A LÁPIZ O A TINTA)

Carlos Bonifetti Dietert

Ingeniero C. Mecánico UdeC. Ambientalista.

Antes del ‘boom’ de la computación, hasta bien entrados los años 70’ y en adelante, los planos se dibujaban a lápiz o a tinta china sobre papel de diversos tipos: papel transparente especial para planos, papel tela o papel opaco “Monopol”.

El dibujo técnico era un verdadero arte y muchos dibujantes proyectistas de aquellos, años de buena mano y buena letra eran verdaderos artistas que se destacaban por la limpieza, equilibrio y armonía composicional de sus planos.

El arquitecto Rubén Cárcamo Bourgade hizo un simpático recuerdo de aquel añorado dibujo técnico en su página de Facebook el 26.02 y le prometí escribir este artículo en mi columna de los domingos de LVC. .

Rubén se hizo las siguientes preguntas en su entrada del 27.02 (le copio):

¿Morirán estas palabras que pertenecieron al mundo del dibujo técnico a mano?:

– Tablero (de dibujo)

– Rapidograph

– Higrómetro (para controlar la humedad del rápidograph)

– Pantógrafo

– Escalímetro

– Hoyímetro [*]

– Tiralíneas

– Compás de punta seca / extensor de compás.

– Regla T

– Paralela

– Escuadra y cartabón

– Normógrafo

– Letraset

– Cercha

– Transportador

Agrego a la lista los lápices y “portaminas”, que usaban barritas cilíndricas de minas de grafito de diferentes durezas (H, HB, B, 2B, 2H, etc.) [1]

¿Existió alguna vez la carrera de «dibujante técnico»?

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Mi primer contacto con el Dibujo Técnico fue en el año 1961 como alumno del “Curso Previo de Adaptación Técnica, en Electrotecnia”, dictado en la recordada y querida Universidad Técnica del Estado (UTE). El curso paralelo se dictó en la especialidad Mecánica.

El ramo de Dibujo Técnico lo hacía el profesor Bascuñan, un gran maestro como todos y c/u de los que formaron el equipo docente en ese año fundacional de la Sede Punta Arenas de la UTE.

El material de trabajo estaba constituido por los siguientes elementos:

Cuaderno: un cuaderno especial de dibujo que tenía páginas con cuadrículas desde pequeñas (como en los cuadernos de matemáticas), en las primeras hojas, hasta la siguientes con cuadriculas cada vez mayores hasta terminar con hojas sin cuadrículas. A ese cuaderno ibamos transpasando los dibujos que hacíamos los alumnos a tiza en el pizarrón, clase a clase. Distintos alumnos pasaban adelante para ir completando el dibujo de la pieza: uno acotaba, otro colocaba los signos de “superficies trabajadas” y para terminar todo el curso participaba revisando y discutiendo el dibujo.

Láminas de complementación: Láminas impresas, de formato ISO A2 (594 mm x 420 mm) [2] con dibujos incompletos para complementar en casa, agregando las vistas o cortes solicitados, los signos de partes trabajadas, etc.

Tablero de dibujo de sobremesa, para formato A2, de madera. Chinches para fijar la lámina al tablero.

Regla T y escuadras.

Luego, en la Universidad de Concepción, en la que estudié Ingeniería Mecánica, las clases de Dibujo Técnico eran mucho menos sistemáticas y menos didácticas que las de las Escuelas Industriales y la UTE. Ingresé entonces a esa carrera con un tremendo handicap en dibujo técnico.

Como era bueno para el dibujo, en los últimos 3 años de la carrera trabajé a tiempo parcial (con pago por plano) en una oficina de ingeniería dibujando planos de estructuras de acero, pues en esos años había un déficit de dibujantes proyectistas, todos ocupados desarrollando planos para las ampliaciones en la minería del cobre y de otros rubros industriales y la naciente industria petroquímica.

¿Existió alguna vez la carrera de «dibujante técnico»?

Sí existió, en el Instituto Politécnico (vespertino) de la Universidad de Concepción la carrera de Dibujo Técnico Estructural, de dos años de duración.